高等部で「しゅわしゅわタイム」を行いました。
朝学習の時間に手話の学習会をしました。
暦(カレンダー)や立夏、夏至などの言葉の意味や手話表現を確認しました。
生徒たちは一緒に手を動かして手話の練習をしたり、言葉の意味に合った手話表現を考えたりしていました。
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